对于计划参加2026年陕西省普通高等职业教育单独招生考试的考生而言，语文科目的古诗词部分是备考的重中之重。它不仅考查学生的识记与理解能力，更是文化素养和审美能力的重要体现。尽管2026年的具体考试大纲尚未发布，但我们可以基于历年（尤其是近三年）的考试规律、陕西省教育厅的指导方向以及《普通高中语文课程标准》的要求，对极有可能纳入考查范围的古诗词篇目进行前瞻性分析与梳理。提前准备，方能胸有成竹。

一、预测依据与备考方向

预测并非凭空猜测，而是基于可靠的依据。首先，陕西省单招考试内容与普通高中学业水平考试（会考）及高考全国卷有较强的关联性。因此，那些在高考《语文》教材（人教版为主）中列为“背诵推荐篇目”且兼具思想性与艺术性的经典作品，是首要关注对象。其次，考试会侧重考查中华优秀传统文化中蕴含的家国情怀、个人修养、哲理思辨和自然审美等核心主题。最后，篇幅适中、名句频出、易于设置默写与鉴赏题的诗篇，被选中的概率更高。考生应遵循“课内为主，适当拓展”的原则，确保对课内要求背诵的篇目做到一字不差、理解透彻。

二、高概率考查篇目预测与分析

以下是根据上述原则，筛选出的极有可能在2026年陕西单招语文考试中出现的古诗词篇目列表，并附简要分析。

• 《诗经·关雎》：作为《诗经》开篇，其“比兴”手法、重章叠句的特点以及对美好情感的追求，是文学常识和诗歌鉴赏的经典素材。

• 曹操《观沧海》：中国文学史上第一首完整的山水诗，气势磅礴，展现了诗人博大的胸襟和豪迈的气概，名句“日月之行，若出其中”常考。

• 陶渊明《饮酒（其五）》：“采菊东篱下，悠然见南山”是千古名句。诗歌传达的淡泊名利、亲近自然的人生哲理，契合核心素养考查要求。

• 王勃《送杜少府之任蜀州》：送别诗中的旷达之作，“海内存知己，天涯若比邻”体现了积极乐观的友情观，思想价值高。

• 李白《行路难（其一）》：充满浪漫主义色彩和昂扬斗志。名句“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”常被用来考查诗人情感变化和理想信念。

• 杜甫《春望》：深刻体现“诗史”特点，将个人命运与国家危难紧密结合。“感时花溅泪，恨别鸟惊心”是炼字与情感理解的常考点。

• 白居易《钱塘湖春行》：写景抒情的典范，语言浅显而意境丰满。“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”生动描绘早春景象，易于考查画面描述与情感把握。

• 杜牧《泊秦淮》：咏史怀古，借古讽今。“商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花”内涵深刻，是考查诗歌主旨和作者态度的典型篇目。

• 李商隐《无题（相见时难别亦难）》：爱情诗杰作，意象朦胧，情感真挚。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”一句含义丰富，可多角度命题。

• 苏轼《水调歌头·明月几时有》：咏月词巅峰，哲理与情感并重。“但愿人长久，千里共婵娟”传递普世美好祝愿，思想健康向上，考查频率极高。

• 文天祥《过零丁洋》：爱国主义诗歌的典范。“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”彰显民族气节，是进行价值观教育的绝佳文本。

此外，诸如《蒹葭》、《次北固山下》、《使至塞上》、《茅屋为秋风所破歌》、《酬乐天扬州初逢席上见赠》、《江城子·密州出猎》、《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》、《天净沙·秋思》等篇目，也属于高频或次高频备选篇目，考生应一并纳入复习范围。

三、备考策略与实战建议

明确了篇目范围，科学的备考方法能事半功倍。备考不应局限于死记硬背。

1. 分层记忆，精准默写：首先确保全文一字不差地默写正确，尤其关注易错字、通假字和生僻字。例如，“雎鸠”的“雎”、“焜黄华叶衰”的“焜”等。

2. 深度理解，知人论世：了解诗人生平、创作背景及诗歌的主要思想情感。例如，理解杜甫《春望》的沉痛，必须联系“安史之乱”的背景。

3. 聚焦手法，赏析名句：重点掌握诗歌中常用的修辞（比喻、拟人、用典等）、表达方式（描写、抒情、议论）和表现手法（虚实结合、对比、托物言志等），并能结合具体诗句分析其表达效果。

4. 模拟训练，规范答题：寻找历年单招真题或高质量模拟题进行练习。对于诗歌鉴赏简答题，要训练分点作答、先概括后分析的能力，使用规范的鉴赏术语。

数据参考：以2023年陕西某单招培训机构的模考数据分析，古诗词默写与鉴赏题平均得分率约为65%，其中因理解偏差导致鉴赏题失分的比例超过40%。这提示考生，理解深度至关重要。

四、拓展阅读与素养提升

要想在考试中脱颖而出，甚至获得高分，适度的拓展必不可少。建议学有余力的考生：

• 纵向联系：将同一诗人的不同作品，或不同诗人同一主题的作品进行对比阅读。例如，对比李白《行路难》和苏轼《定风波》中面对困境的不同态度。

• 横向拓展：了解与课内诗词相关的文学常识、历史典故。例如，学习《永遇乐·京口北固亭怀古》时，了解其中涉及的孙权、刘裕、廉颇等历史人物故事。

• 关注时事关联：思考古诗词中的精神如何与当代价值共鸣。如《劝学》与终身学习理念，《岳阳楼记》中的忧乐观与社会责任等。

总而言之，备战2026年陕西单招的古诗词部分，是一项需要系统规划、扎实积累和灵活运用的任务。考生们应以上述预测篇目为核心，以理解赏析为关键，以科学训练为路径，尽早启动复习。在诵读与品味这些千年经典的过程中，不仅是为了一场考试，更是为自己积淀一份宝贵的人文底蕴。预祝各位考生备考顺利，在2026年的考场上挥洒自如，取得理想成绩！